четвер, 5 травня 2022 р.

Четвер, 05.05.2022. 9 клас

 

Розв’язування задач (обов’язково записати у робочий зошит)

Закон збереження імпульсу

Алгоритм

Під час розв’язування задач на закон збереження імпульсу потрібно виконувати чотири кроки:

1. Зрозуміти, у який момент відбулася взаємодія тіл, тобто читко встановити взаємодію.

2. Обов’язково робити малюнок. Малюнок дуже простий. На малюнку зображуємо вісь руху і стрілочками (векторами) позначаємо лише початкові (до початку взаємодії) та кінцеві (після взаємодії) швидкості тіл. Якщо ви дивились відеоуроки, то бачили, як вчитель малює то кульки, то човники. Я вам пропоную простіший варіант – тільки вектори швидкостей. На прикладах нижче поясню.

3. Відповідно до взаємодії та малюнку записати закон збереження імпульсу у векторній формі.

4. Від векторів перейти до їх проекцій на вибрану вісь і розв’язати отримане рівняння.

 

Розв’язування задач обов’язково переписати у робочий зошит

 Задача № 1

Якої швидкості набуде лежаче на льоду чавунне ядро, якщо куля, що летить горизонтально зі швидкістю 500 м/с, відскочить від нього і рухатиметься у протилежному напрямі зі швидкістю 400 м/с? Маса кулі 10 г, маса ядра 25 кг.

Розв’язування

Дано: V01 = 0; V02 = 500 м/с; V2 = 400 м/с; m2 = 0,01 кг; m1 = 25 кг.

Знайти: V1 -?

Система куля – ядро замкнена, тому що можна знехтувати силою тертя. Взаємодія – це момент удару кулі об ядро. Початкова швидкість ядра дорівнює нулю, початкова швидкість кулі – 500 м/с, тобто V01 = 0, 

V02 = 500 м/с. Кінцева швидкість кулі дорівнює 400 м/с, тобто 

V2 = 400 м/с, кінцеву швидкість ядра V1 потрібно визначити. Зробимо малюнок, на якому позначимо вісь руху та вектори швидкостей.

На малюнку зображено початкову і кінцеву швидкості кулі та кінцева швидкість ядра. Записуємо закон збереження імпульсу у векторній формі:

                                

m1V01 + m2V02 = m1V1 + m2V2

Перший доданок у лівій частині рівняння дорівнює нулю, бо V01 = 0, тоді 

                      

m2V02 = m1V1 + m2V2. Від векторів переходимо до проекцій векторів на вісь Х, отримаємо:

m2V02 = m1V1 - m2V2, звідки

V1 = [m2 (V02 + V2)]/m1 = [0,01(500 + 400)]/25 = 0,36 м/с.

 Відповідь: V1 = 0,36 м/с.

 Задача № 2

Хлопчик, стоячи на роликових ковзанах, так відбив м’яч, що летів горизонтально, що напрям руху м’яча  змінився на протилежний. При цьому хлопчик набув швидкості 0,2 м/с, а швидкість м’яча не змінилась за модулем. Якої швидкості набув би хлопчик, якби швидкість м’яча після удару подвоїлася?

Розв’язування

Дано: V01 = 0 V1 = 0,2 м/с; V02 = V2; V021 = V21 = 2V02 = 2V2.

Знайти: V11 -?

Система хлопчик – м’яч замкнена, тому що м

ожна знехтувати силою тертя. Взаємодія – це момент відбивання м’яча. Початкова швидкість хлопчика дорівнює нулю, початкова швидкість м’яча V02, тобто 

V01 = 0, V02 = V02. Кінцева швидкість м’яча дорівнює за модулем початковій, тобто V2 = V02, кінцева швидкість хлопчика 

V1 = 0,2 м/с. Зробимо малюнок, на якому позначимо вісь руху та вектори швидкостей. 

На малюнку зображено початкову і кінцеву швидкості м’яча та кінцева швидкість хлопчика. Записуємо закон збереження імпульсу у векторній формі:

                                 

m1V01 + m2V02 = m1V1 + m2V2

Перший доданок у лівій частині рівняння дорівнює нулю, бо V01 = 0, тоді 

                      

m2V02 = m1V1 + m2V2. Від векторів переходимо до проекцій векторів на вісь Х, враховуючи, що V2 = V02, отримаємо:

m2V02 = m1V1 - m2V02, звідки 2m2V02 = m1V1 або 

m2V02 = (m1V1)/2 (1). Якщо після удару швидкість м’яча подвоїться, тоді 

V21 = 2V2. Записуємо закон збереження імпульсу для другого випадку у проекціях:

 m2V02 = m1V11 - m22V2 = m1V11 - m22V02, звідки 

3m2V02 = m1V11 (2). У рівняння (2) підставимо рівняння (1), отримаємо:

3[(m1V1)/2] = m1V11, звідки 1,5m1V1 = m1V11. Скорочуємо ліву і праву сторони рівняння на m1, отримаємо: 1,5V1 = V11, тобто V11 = 1,50,2 = 0,3 м/с.

Відповідь: V11 = 0,3 м/с.

Задача № 3

Порожня залізнична платформа, що рухається зі швидкістю 1 м/с, після зіткнення з нерухомою навантаженою платформою почала рухатися у зворотному напрямі зі швидкістю 0,6 м/с. Навантажена платформа придбала в результаті удару швидкість 0,4 м/с. З якою швидкістю рухалися б платформи, якби при ударі спрацювало автозчеплення?

Розв’язування

Дано: V01 = 1 м/с; V02 = 0; V1 = 0,6 м/с; V2 = 0,4 м/с. Знайти: V -?

  Система платформа – платформа замкнена, тому що можна знехтувати силою тертя. Взаємодія – це момент зіткнення платформ. Початкова швидкість порожньої платформи дорівнює 1 м/с, початкова швидкість навантаженої платформи дорівнює нулю, тобто V01 = 1 м/с, V02 = 0. Кінцева швидкість порожньої платформи дорівнює 0,6 м/с, тобто 

V1 = 0,6 м/с, кінцева швидкість навантаженої платформи 

V2 = 0,4 м/с. Розглянемо перший випадок. 

Зробимо малюнок, на якому позначимо вісь руху та вектори швидкостей. Записуємо закон збереження імпульсу у векторній формі:

                                

m1V01 + m2V02 = m1V1 + m2V2

У лівій частині рівняння другий доданок дорівнює нулю, бо 

V02 = 0, тоді     

                               

m1V01 = m1V1 + m2V2. Переходимо від векторів до їх проекцій на вісь Х, отримаємо:

m1V01 = - m1V1 + m2V2 або m1V01 + m1V1 = m2V2. Виносимо у лівій частині рівняння спільний множник, отримаємо:

m1(V01 + V1) = m2V2. Підставимо значення величин: 

1,6m1 = 0,4m2, або 4m1 = m2 (1).

Розглянемо другий випадок. Зробимо малюнок, на якому позначимо вісь руху та вектори швидкостей.

Початкова швидкість порожньої платформи дорівнює 1 м/с, початкова швидкість навантаженої платформи дорівнює нулю, тобто

V01 = 1 м/с, V02 = 0. Якщо спрацювало автозчеплення, то обидві платформи з’єднались, їх маса стала (m1 + m2) та рухаються вони з однією швидкістю V. Записуємо закон збереження імпульсу у векторній формі:

                                   

m1V01 + m2V02 = (m1 + m2)V. У лівій частині рівняння другий доданок дорівнює нулю, бо V02 = 0, тоді

                        

m1V01 = (m1 + m2)V. Від векторів переходимо до їх проекцій на вісь Х:

m1V01 = (m1 + m2)V. Підставимо у це рівняння вираз (1), отримаємо:

m1V01 = (m1 + 4m1)V або m1V01 = 5m1V. Скоротимо ліву і праву частини рівняння на масу, отримаємо: V01 = 5V, звідки V = V01/5 = 1/5 = 0,2 м/с.

Відповідь: V = 0,2 м/с.

 Задача № 4

Мисливець знаходиться у човні, що рухається зі швидкістю 1 м/с. Скільки пострілів у напрямі руху човна має зробити мисливець, щоб човен зупинився? Маса човна з мисливцем дорівнює 180 кг, маса заряду 18 г. швидкість вильоту дробу і порохових газів вважайте рівною 500 м/с.

Розв’язування

Дано: V01 = 1 м/с; V1 =0; V02 = 0; V2 = 500 м/с; m1 = 180 кг; m2 = 0,018 кг.

Знайти: N -?

Система човен – мисливець - рушниця замкнена, тому що можна знехтувати силою тертя. Взаємодія – це момент пострілу. Початкова швидкість човна разом з мисливцем дорівнює 1 м/с, початкова швидкість дробу дорівнює нулю, тобто 

V01 = 1 м/с, V02 = 0. Кінцева швидкість човна дорівнює нулю, тобто

V1 = 0, кінцева швидкість вильоту дробу і порохових газів 

V2 = 500 м/с. Зробимо малюнок, на якому позначимо вісь руху та вектори швидкостей.

Записуємо закон збереження імпульсу у векторній формі, врахувавши, що імпульс одного пострілу m2V2, якщо пострілів буде N, тоді загальний імпульс пострілів Nm2V2:

                                       

m1V01 + Nm2V02 = m1V1 + Nm2V2

Другий доданок у лівій частині та перший у правій частині рівняння дорівнюють нулю (бо відповідні швидкості дорівнюють нулю), тоді

                             

m1V01 = Nm2V2. Переходимо до проекцій: m1V01 = Nm2V2, звідки

N = (m1V01) / (m2V2). Підставимо значення величин:

N = (1801) / (0,018500) = 20.

Відповідь: 20 пострілів.

 Задача № 5

Снаряд, випущений вертикально вгору, розірвався у верхній точці траєкторії. Перший осколок масою 1 кг набув швидкості 400 м/с, напрямленої горизонтально. Другий осколок масою 1,5 кг полетів угору зі швидкістю 200 м/с. Яка швидкість третього осколка, якщо його маса дорівнює 2 кг?

Розв’язування

Дано: V0 = 0; m1 = 1 кг; m2 = 1,5 кг; m3 = 2 кг; V1 = 400 м/с; V2 = 200 м/с.

Знайти: V3 -?

Снаряд, що вибухає, можна вважати замкнутою системою, бо сила тяжіння набагато менша, ніж сила тиску порохових газів. У верхній точці траєкторії швидкість снаряду дорівнює нулю, тоді початковий імпульс теж дорівнює нулю. За законом збереження імпульсу і кінцевий імпульс всіх осколків теж дорівнює нулю. Зробимо малюнок, на якому позначимо відомі напрямки швидкостей (імпульсів).

 Знайдемо векторну суму цих імпульсів за правилом паралелограма, як позначено на другому малюнку.

 За законом збереження імпульсу сумарний імпульс всіх осколків дорівнює нулю, для того, щоб це відбулось, потрібно, щоб імпульс третього осколка за модулем дорівнював векторній сумі першого і другого (як на другому малюнку), але напрямлений у протилежну сторону, як на третьому малюнку.

 Модуль m3V3 можна знайти за теоремою Піфагора:

(m3V3)2 =  (m1V1)2 + (m2V2)2 , звідки

V3 = [(m1V1)2 + (m2V2)2]/ m3. Підставимо значення величин, отримаємо:

V3 = [(1400)2 + (1,5200)2]/2 = 500/2 = 250 м/с.

 Відповідь: V3 = 250 м/с.

 Домашнє завдання

Задача № 1

Якої швидкості набуде ящик з піском масою 25 кг, якщо в ньому застрягне куля масою 10 г, що летить горизонтально зі швидкістю 500 м/с?

Задача № 2

Ковбой – початківець, накинувши ласо на бика, що біжить, від ривка полетів уперед із швидкістю 5 м/с, а швидкість бика зменшилася з 9 м/с до 8 м/с. Яка маса бика, якщо маса ковбоя 70 кг?

Бонусна задача

З човна масою 200 кг, що рухається зі швидкістю 1 м/с, пірнає хлопчик масою 50 кг, рухаючись у горизонтальному напрямку. Якою буде швидкість човна після стрибка хлопчика, якщо він стрибає: а) з корми зі швидкістю 4 м/с; б) з носа зі швидкістю 2 м/с; в) з носа зі швидкістю 6 м/с?

 

Немає коментарів:

Дописати коментар