середа, 13 січня 2021 р.

14.01.2020 Четвер

 14.01.2020

9 клас

Йонізаційна дія радіоактивного випромінювання. Природний радіоактивний фон. Дозиметри

1. Переглянути урок за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=M8BQW6OPV-g Записати до зошита:

·         Поглинута доза йонізуючого випромінювання. Одиниці вимірювання

·         Еквівалентна доза йонізуючого випромінювання. Одиниці вимірювання

2. Розв’язати задачі вправи № 24 за посиланням

  https://www.youtube.com/watch?v=DxG-4FV-g80 Розв’язування задач 

№№ 2 – 4 записати до зошита

11 клас

Розв’язування задач

Розв'язування задач записати у зошити

Задача № 1

На який кут відхилиться промінь від початкового напряму, упавши під кутом 450 на поверхню скла?

Розв’язування

Зробимо малюнок, де кут α – кут падіння, кут β – заломлення, кут γ – це кут, на який відхиляються промені. З закону заломлення світла sinα/sinβ = n визначимо sinβ = sinα/n. Підставимо значення величин: 

β = arcsin(sin450/1,6) = 260. Як видно з малюнка,             


γ = α – β, тоді γ = 450 – 260 = 190.

Задача № 2

Промінь падає на поверхню води під кутом 400. Під яким кутом має впасти промінь на поверхню скла, щоб кут заломлення був такий самий?

Розв’язування

Ми знаємо кут α1 = 400, кути заломлення водою і склом однакові: 

β1 = β2 = β.  Потрібно знайти кут α2. Записуємо закони заломлення світла для першого та другого випадків:

Sinα1/sinβ = n1 (1) та sinα2/sinβ = n2 (2). З рівняння (1) виражаємо 

sinβ = sinα1/n1 та підставляємо у рівняння (2), отримаємо: 

n1sinα2/sin α1 = n2, звідки sinα2 = (n2sin α1)/ n1. Підставимо значення величин, отримаємо: sinα2 = (1,6sin 400)/1,3 = 0,7911, тоді

α2 = arcsin0,7911 = 520.

Задача № 3

Промінь переходить з води в скло. Кут падіння дорівнює 350. Визначити кут заломлення.

Розв’язування

Якщо і перше, і друге середовища відрізняються від повітря, то відносний показник заломлення шукаємо за формулою: n = n2/n1, тоді 

Sinα1/sinβ = n2/n1, звідки

sinβ = n1sinα/n2. Підставимо значення величин, отримаємо: 

sinβ = 1,3sin350/1,6 = 0,466, тоді   β = arcsin0,466 = 280.

Задача № 4

Під яким кутом має падати промінь на поверхню скла, щоб кут заломлення був удвічі менший від кута падіння?

Розв’язування

Записуємо закон заломлення світла sinα/sinβ = n. За умовою задачі β = α/2, тоді sin(2∙α/2)/sin α/2 = n. У чисельнику стоїть синус подвійного кута, розписуємо його за правилом: 

(2sin(α/2)∙cos(α/2))/sin α/2 = n, тоді після скорочення 2cos(α/2) = n або          

2cos(α/2) = 1,6, звідки cos(α/2) = 0,8, тоді α/2 = arccos0,8 = 370, α = 740.

Задача № 5

Під яким кутом повинен падати промінь на скло, щоб заломлений промінь був перпендикулярний до відбитого?

Розв’язування

Зробимо малюнок, де кут α – кут падіння, кут β – заломлення, кут γ – це кут відбивання.


Як видно з малюнка γ + β + 900 = 1800, але γ = α, тоді α + β + 900 = 1800, звідки                 α + β = 900, тоді   β = 900 – α. Записуємо закон заломлення світла 

sinα/sinβ = n, підставимо значення кута β:

sinα/sin(900 – α) = n, але sin(900 – α) = cosα, тоді 

sinα/cosα = n або tgα = n. Підставимо значення величин, отримаємо: 

tgα = 1,6, тоді α = arctg(1,6) = 580.

Задача № 6

Під яким кутом повинен падати промінь на воду, щоб заломлений промінь був напрямлений під кутом 1200 до відбитого?

Розв’язування

Зробимо малюнок, де кут α – кут падіння, кут β – заломлення, кут γ = α – це кут відбивання.


Як видно з малюнка α + β + 1200 = 1800, звідки α + β = 600, тоді   

β = 600 – α. Записуємо закон заломлення світла sinα/sinβ = n, підставимо значення кута β: sinα/sin(600 – α) = n. Розписуємо синус різниці кутів за правилом:

sin(600 – α) = sin600cosα – cos600∙sinα = 0,866cosα – 0,5∙sinα. Тоді

sinα/(0,866cosα – 0,5∙sinα) = 1,3 або 

sinα = (0,866cosα – 0,5∙sinα)∙1,3. Розкриємо дужки:

sinα = 1,1258∙cosα – 0,65∙sinα

1,65∙sinα = 1,1258∙cosα. Поділимо ліву і праву частини рівняння на cosα, отримаємо:

1,65∙tgα = 1,1258. Поділимо ліву і праву частини рівняння на 1,65, отримаємо:

tgα = 0,6823, тоді α = arctg 0,6823 = 340.

10 клас

Зв'язок між масою та енергією. Розв’язування задач

1. Подивитися відео про парадокс близнюків за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=h7tfIf0ZEsM

https://www.youtube.com/watch?v=Y7-C8HxT0AM

2. Прочитати і опрацювати § 25, с.157. Основна формула зв’язку маси і енергії:

E = mc2 (1)

Якщо у вираз (1) поставити вираз для маси m = m0/(√(1 – V2/c2)), отримаємо повну формулу

E = m0c2/(√(1 – V2/c2))  (2)

Якщо тіло не рухається, то його швидкість дорівнює нулю, підставимо це значення  у формулу (2), отримаємо формулу для обчислення енергії спокою:

E0 = m0c2

Якщо енергія тіла змінюється, той маса теж змінюється, тобто ΔE = Δmc2    

Звідки зміну маси тіла можна обчислити за допомогою формули:

Δm = ΔE/c2

Якщо тіло рухається зі швидкістю V, набагато меншою за швидкість світла (V<< c), тоді енергію тіла (за формулою 2) можна визначити за формулою:

E = E0 + mV2/2

Хто хоче дізнатися більше про поняття маси і зламати собі голову, подивіться відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=Ssbc1SlLpC8

3. Розв’язати задачі вправи № 25 за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=5zvwyRlUQxw

https://www.youtube.com/watch?v=zIZHkojlglo

 https://www.youtube.com/watch?v=KZVkqqeK3GU

https://www.youtube.com/watch?v=SltDuAgHrJ0

Розв’язування задач записати до зошита.

 

8 клас

Географія

Прочитати та опрацювати § 32. Характеристика озер України

1.Походження улоговин озер:

·         Тектонічні

·         Льодовикові

·         Річкові (стариці)

·         Приморські (лагуни і лимани)

·         Провальні

·         Вулканічні

·         Завально-гребляні

·         Штучні

2. Знати назви найбільших озер України (виписати їх до зошита)

3. Знати назви найбільших лиманів України (виписати їх до зошита)

понеділок, 11 січня 2021 р.

12.01.2020 Вівторок

11 клас

Фізика

Уроки №№ 1, 2

Розв’язування задач

1. Розв’язати задачі вправи № 25 за посиланнями  

https://www.youtube.com/watch?v=q4U5BSmvKGg

 https://www.youtube.com/watch?v=OAs8iJQhNG8

 https://www.youtube.com/watch?v=UqxnFo3fFGM

 https://www.youtube.com/watch?v=bhCsDBQsulE

 https://www.youtube.com/watch?v=lGBGSTbZV2Y Розв’язок задач №№ 4,5 записати у зошит.

2. Розв’язати задачі вправи № 26 за посиланнями

https://www.youtube.com/watch?v=W1hiv9OT_X0

https://www.youtube.com/watch?v=HVgcqQ37EEg

 https://www.youtube.com/watch?v=qOKdXrRICD

 https://www.youtube.com/watch?v=eT1qVxEwOTk

 https://www.youtube.com/watch?v=R5mkK1rfPMk

https://www.youtube.com/watch?v=C4fO_dm5hlk Розв’язок задач №№ 1 - 6 записати у зошит.

 

8 клас

Фізика

Електричне поле

1. Переглянути урок за посиланнями                                      

 https://www.youtube.com/watch?v=1DiwyUtNtiE  та 

https://www.youtube.com/watch?v=AcMLelYVOB8

2. Розв’язати задачі вправи № 20 за посиланням 

 https://www.youtube.com/watch?v=3EpTuTJlJJ8.  Розв’язок задач №№ 3,4,6 записати у зошит.

 

9 клас

Фізика

Активність радіоактивної речовини. Застосування радіоактивних ізотопів

1. Переглянути урок за посиланнями                                      

https://www.youtube.com/watch?v=_4ap5Q-SvwI  

Зверніть увагу! Вчителька помиляється, коли говорить, що за 8 діб радіоактивний йод, а за 1600 років радіоактивний радій повністю зникнуть. Це не так, за ці часи розпадається лише половина наявних  радіонуклідів. З уроку записати формули активності та сталої радіоактивного розпаду. Записати розв’язок задач з уроку.     

2. Розв’язати задачі вправи № 24 за посиланням  

https://www.youtube.com/watch?v=rezJ9Fc5Dz . Розв’язок усіх задач записати у зошит.

 

11 клас

Географія

1.      Прочитати і опрацювати § 17. Води суходолу

2.      У зошит записати:

·         Будова річкової долини (без малюнка)

·         Твердий стік

·         Падіння річки

·         Формування озерних улоговин (без малюнка)

·         Витрати води

·         Річний (річковий) стік

·         Сучасні системи очищення води

9 клас

Географія

1.Прочитати і опрацювати § 15. Сільське господарство світу

2. Виконати практичну роботу № 3 (с. 258). До технічних культур належать:

·         Цукровий буряк (записано у таблиці)

·         Соняшник

·         Соя

·         Льон

·         Джут

·         Хміль

·         Тютюн

·         Арахіс

·         Ріпак

·         Кунжут

·         Гірчиця

·         Оливки

·         Олійна пальма

·         Бавовник

·         Натуральний каучук (гевея)

Карти шукаєте в інтернеті. 

неділя, 10 січня 2021 р.

11.01.2020 Уроки на понеділок

 

8 клас

Електричний заряд та електромагнітна взаємодія

1.Переглянути урок за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=HLP2m9WjLhw

2.Розвязати задачі вправи № 19 за посиланням 

https://www.youtube.com/watch?v=rUKJC9OQcSY . Усі завдання з пункту № 1 та задачі №№ 4, 6 з вправи № 19 записати у зошит, сфотографувати та вислати на електронну пошту omichka@ukr.net та omichkanatali@gmail.com

9 клас

Радіоактивність. Радіоактивні випромінювання

1. Переглянути урок за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=trlGgwfSPxo та https://www.youtube.com/watch?v=zLcY4kG2Hb0

 2.Розвязати задачі вправи № 19 за посиланням                             https://www.youtube.com/watch?v=-fUi8XyT1Tw .  Усі завдання з пункту № 1 та задачі №№ 2, 4, 5 з вправи № 23 записати у зошит, сфотографувати та вислати на електронну пошту omichka@ukr.net та omichkanatali@gmail.com

3. Потрібно знати:

·         Хто відкрив явище радіоактивності

·         Хто відкрив інші радіоактивні елементи

·         Склад радіоактивного випромінювання (α, β, γ)

·         Природа α-випромінювання (потік ядер гелію)

·         Природа β-випромінювання (потік електронів)

·         Природа γ-випромінювання (електромагнітна хвиля)

·         Що таке радіоактивність

·         Правила зміщення для α- і β-розпадів

10 клас

Постулати спеціальної теорії відносності (СТВ)

1.Переписати таблицю у зошит. Там, де наслідки постулатів, записати лише формули і слова «абсолютно» та «відносно».

За Галілеєм

За Ейнштейном

Постулати

1.Усі механічні явища відбуваються однаково для всіх інерціальних систем відліку.

1. Усі природні явища відбуваються однаково для всіх інерціальних систем відліку.

2. Швидкість світла c однакова для всіх інерціальних систем відліку і не залежить ні від швидкості джерела світла, ні від швидкості спостерігача. Швидкість світла є найбільшою швидкістю передачі взаємодій.

 

Наслідки постулатів

1.Простір

Абсолютний (розміри тіл не змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) L = L0,  де L0 – довжина тіла у нерухомій системі, L – довжина тіла в рухомій системі.

 

Відносний (розміри тіл змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) L = L0(1 – V2/c2), де с – швидкість світла. Як видно з формули,     (1 – V2/c2) < 1, тобто L < L0, розміри рухомих тіл скорочуються.

2. Маса

Абсолютна (маса тіл не змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) m = m0,  де m0 – маса тіла у нерухомій системі, m – маса тіла в рухомій системі.

 

Відносна (маса тіл змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) m = m0/(√(1 – V2/c2)). Як видно з формули, (1 – V2/c2) < 1, тобто m > m0, маси рухомих тіл збільшуються.

3. Час

Абсолютний (час не змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) t = t0,  де t0 – інтервал часу у нерухомій системі, t – інтервал часу в рухомій системі.

 

Відносний (час змінюються при переході з нерухомої системи відліку у рухому систему) t = t0/((1 – V2/c2)).  Як видно з формули, (1 – V2/c2) < 1, тобто t < t0, якщо інтервал часу (тривалість події) зростає, це означає, що час тече повільніше.

Закон додавання швидкостей

V = V1 + V2, де V – швидкість тіла відносно нерухомої системи відліку, V1 - швидкість тіла відносно рухомої системи відліку, V2 - швидкість рухомої системи відліку.

V = (V1 + V2)/(1 + V1∙V2/c2)

Одночасність подій

Абсолютна. Якщо дві події одночасні в одній інерціальній системі відліку, то вони будуть одночасними в іншій  інерціальній системі відліку.

Відносна. Якщо дві події одночасні в одній інерціальній системі відліку, то вони  не будуть одночасними в іншій  інерціальній системі відліку.

 

2. Вивчити лише ту частину, що входить до СТВ (за Ейнштейном)

 

10 клас

Географія

1. Дубина Євгенія та Сирота Ярослав фотографують та висилають на пошту практичну роботу.

2. Зробити презентації або повідомлення про родзинки будь-якої країни Азії та вислати мені на пошту omichka@ukr.net та omichkanatali@gmail.com.

 

11 клас

 Астрономія

1. Прочитати і опрацювати п.3 з теми 3. Карликові планети. Пояс Койпера, хмара Оорта. Малі тіла Сонячної системи – астероїди, комети, метеороїди

2. Зробити на будь-яку тему з теми 3. «Сонячна система» презентацію та вислати мені на пошту omichka@ukr.net та omichkanatali@gmail.com.